| 所在地区: | 江苏 | 发布日期: | 2019年07月30日 |
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苏州诚和招投标咨询有限公司受苏州市吴中区光福中心小学的委托,就其所需的多媒体设备项目采用竞争性谈判方式进行采购,欢迎有资格的供应商前来参加本次谈判采购活动。
一、采购编号:SZCH(略)-WZ-T-(略)
二、采购内容
1、标的物名称:(略)
2、交货时间:(略)
3、交货地点:(略)
三、采购需求:
(一)、标的物清单:
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | ☆交互智能平板(含智能笔) | 详见详细参数 | (略)套 |
2 | 实物展台 | 1.铝合金外壳,无锐角无利边设计,塑胶包裹。 2.内置机箱锁,壁挂式安装,防盗防破坏。 3.采用三折叠开合式托板,展开后托板尺寸≥A4面积。 4.采用USB3.0高速接口,单根USB线实现供电、高清数据传输需求。 5.采用(略)W像素自动对焦摄像头,可拍摄A4画幅。 6.解析度:(略) 7.展台按键采用电容式触摸按键,可实现一键启动展台画面、画面放大、画面缩小、画面旋转、拍照截图等功能,同时也支持在一体机或电脑上进行同样的操作。 8.整机自带均光罩LED补光灯,光线不足时可进行亮度补充,亮度均匀。 | (略)台 |
3 | 绿板 | 1.整体规格:(略) 2.板面:(略) 3.背板:(略) 4.衬板:(略) 5.边框:(略) 6.黑板滑轮:(略) 7.★所投产品板面硬度达到9H符合GB/T(略)-(略)标准,涂膜附着力符合GB(略)-(略)((略))标准;须提供具有检测检验资质的检测机构出具的相应检测报告复印件并加盖谈判响应供应商公章; 8.★教学板通过中国环境标志产品认证,且注明甲醛释放量≤0.5mg/L,提供具有检测检验资质的检测机构的认证证书复印件加盖谈判响应供应商公章。 | (略)套 |
4 | 讲桌 | 1、讲桌尺寸:(略) 2、讲桌设计:(略) | (略)张 |
5 | 远程音视频教学录直播系统(云服务)
| 1技术参数: 云视频平台 1.1服务架构:(略) 1.2技术架构:(略) 1.3视频编解码:(略) 1.4音频编解码:(略) 1.5双流功能:(略) 1.6系统安全:(略) 1.7系统可靠性:(略) 1.8授权要求:(略) 1.9★网络适应性:(略)(提供具有检测检验资质的检测机构出具的检测报告复印件)。 功能要求: 远程教育会议应用 通过视频语音通话功能实现视频会议、远程教研、培训功能、大型公开课、微课录制功能、远程家校互动功能、远程视频咨询服务。 2.1▲视频沟通:(略) 2.2▲桌面内容分享:(略) 2.3多方会议服务:(略) 2.4支持用移动端互动会议、远程培训。 2.5会议管理:(略) 2.6▲支持会议中白板及白板互动,实现远程教学应用。 2.7支持会议中进行会议录像,录制文件可回放点播,录像文件存储在云端录播服务器中,非U盘录像模式。 | 1套 |
6 | 远程音视频教学录直播系统(智能分体式教学终端) | 1基本架构:(略) 2接口要求:(略) 3视频编码:(略) 4音视频处理能力:(略) 5.网络适应性:(略) 6镜头指标要求:(略) 功能要求: 6.1多方同时在线的视频互动沟通; 6.2通话中建立白板及白板互动,实现远程交互应用; 6.3通话中电脑屏幕内容分享,可播放音视频文件; 6.4具备能够自主建立可加密的直播功能; | 1套 |
(二)详细参数
序号 | 产品名称 | 规格要求 | 主要技术参数 |
1 | 交互智能平板 | 整体设计 | 1.全金属外观,一体化设计,外部无任何可见内部功能模块连接线。 2.整机屏幕采用≥(略)英寸 LED 液晶屏,显示比例(略):(略) 3.智能亮度调节:(略) 4.黑板关闭自动节能:(略) 5.自动节能功能:(略) 6.整机经过产品可靠性检验,MTBF大于(略)小时。 7.整机符合浪涌(冲击)抗扰度、静电放电抗扰度、射频电磁场辐射抗扰度、电快速瞬变脉冲群抗扰度、射频场感应的传导抗扰度等要求,确保整机使用安全。机身具备防盐雾锈蚀特性,且满足GB(略).1-(略)标准中的防火要求。 8.整机在0℃—(略)℃环境下可正常工作,在-(略)℃—(略)℃的环境下可正常贮存且贮存后功能无损。 9.整机支持实时显示屏体温度,并可根据温度变化显示不同颜色进行提示。 (略).整机只需连接一根网线,即可实现Windows及Android系统同时联网。 |
主要功能 | 1.整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一,操作便捷。 2.一键调整PPT画面比例:(略) 3.整机具备至少3路前置USB3.0接口,且前置USB接口全部支持Windows及Android双系统读取,将U盘插入任意前置USB接口,均能被Windows及Android系统识别。 4. 内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、亮度对比度调节、声音图像调节等整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单。 5.触摸中控菜单上的通道信号源名称支持自定义,方便老师个性化设置以及识别。 6.当外接电脑设备时,如整机处于关机上电状态,则接上外接电脑后可自动开机。如整机处于正常使用状态,则设备能自动识别并切换到对应的信号源通道,且断开后能回到上一通道。自动跳转前支持选择确认,待确认后再跳转。 7.配备无线智能遥控:(略) 8.为防止课间学生操作,设备可设置锁定屏幕触摸、实体按键,除可通过遥控器及软件菜单实现该功能,老师还可通过前置的实体按键,以组合按键的形式锁定/解锁,方便使用。 9.Android系统下支持屏幕密码锁功能,可锁定屏幕、按键及遥控器,可自定义解锁密码。 (略).整机处于任意通道下,在屏幕表面任意位置都可通过手势快速调出触摸便捷菜单,实现即时批注、手势擦除、截图、快捷白板、任意通道放大等功能,方便配合实物展台等外接设备进行辅助教学。 (略).音乐课工具:(略) (略).整机支持任意通道下通过手势识别调出板擦工具进行擦除,且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。 (略).★整机处于任意通道下,可调用互动课堂功能(提供具有检测检验资质的检测机构出具的检测报告)。 1)支持手机扫描二维码,实现互动答题功能。 2)支持老师发起单选题、多选题、抢答题等,答题结束可查看答题结果,帮助老师了解课堂学习情况。 3)可便捷设置学生姓名,方便老师管理课堂答题情况。 4)支持开启或关闭信息接收功能,开启后学生可通过手机发送信息至智能平板展示,增加课堂互动方式。 (略).整机支持任意通道下通过手势识别调出板擦工具进行擦除,且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。 (略).当整机外接电脑设备并连接触摸线使用时,外接电脑可直接读取插在整机上的U盘,并识别连接至整机的翻页笔、无线键鼠等USB连接设备。 (略).支持用户在嵌入式系统下自定义侧边菜单,适应不同老师的使用习惯: (1)侧边菜单栏:(略) (2)快速切换Android/PC通道:(略) (3)快捷小工具:(略) (略).★设备支持DBX音效,支持用户在菜单中开启/关闭DBX-TV中总恒音、总绚音、总环音的功能。(提供具有检测检验资质的检测机构出具的检测报告) (略).★设备支持通过前置按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频等内容与老师人声同步录制,方便制作教学视频(提供具有检测检验资质的检测机构出具的检测报告)。 (略).★(此功能需要连接无线传屏才可使用)内置无线传屏接收器,无需外接接收部件,无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能。(提供具有检测检验资质的检测机构出具的检测报告)。 (略).手势识别:(略) (略).★内置非独立外扩展的拾音麦克风,拾音距离至少3米,方便录制声音(提供具有检测检验资质的检测机构出具的检测报告)。 (略).★内置非独立外扩展的摄像头,像素≥(略)万,支持二维码扫码识别功能(提供具有检测检验资质的检测机构出具的检测报告)。 | ||
电视系统 | 屏幕图像分辨率达(略)*(略)。 输入端子:(略) 输出端子:(略) 屏幕显示灰度分辨等级达到(略)灰阶以上,保证画面显示效果细腻 | ||
触摸系统 | 1.采用红外触控技术,支持在Windows与安卓系统中进行十点触控及十点书写。 2.书写方式:(略) 3.定位分辨率:(略) 4.红外触摸屏系统通讯端口:(略) 5.触摸精准性:(略) 6.触摸屏具有防遮挡功能,触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写,确保老师课堂操作的流畅性。 7.触摸屏具有防光干扰功能,能在照度(略)K LUX(勒克司)环境下仍能正常工作。 8.为保证触摸书写流畅度,书写延迟时间需控制在(略)ms以内。 触摸框内部通道切换速度小于1秒,外部通道切换小于4秒,切换后即达到可触摸状态。 9.触摸框免驱:(略) | ||
嵌入式系统 | 1.无PC状态下,嵌入式安卓操作系统可实现windows系统中常用的教学应用功能,如白板书写、Office软件使用、网页浏览等。 2在嵌入式安卓操作系统下,能对TV多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类,可快速分类查找office文档、音乐、视频、图片等文件,检索后可直接在界面中打开。 3.无PC状态下,嵌入式互动白板支持书写及手掌擦除(手掌擦除识别面积根据手掌与屏幕的接触面大小自动调整),支持(略)种以上平面图形工具,及8种以上立体图形工具,白板书写内容可导出PDF、 iwb、svg等格式。支持单点书写和多点书写的切换。 4. 无PC状态下,嵌入式安卓操作系统支持超级计算器功能,可进行初级计算、方程(组)智能求解、自动求导求积分等操作;该计算器还可根据用户输入的函数,智能绘制函数图像,提升老师课堂效率 5. 无PC状态下,支持在嵌入式系统下直接启动视频展台,可进行批注、旋转及截图,且支持二分屏或四分屏同时展示展台内容,可任意更换分屏幕画面内容。 6. 智能护眼系统:(略) 7.换色功能:(略) 8.无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对系统硬盘、系统内存、触摸框、PC模块、光感系统等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题保修。 9.整机无需外接无线网卡,在嵌入式系统下接入无线网络,切换到windows系统下可同时实现无线上网功能,不需手动重复设置。 (略).在PC系统出现异常或需要清除PC数据时,可插入带激活文件的U盘,在嵌入式系统的设置界面中启动PC一键还原功能,将PC系统恢复至出厂状态。 | ||
硬件配置 | 1.采用模块化电脑方案,抽拉内置式,采用(略)pin或以上接口,实现无单独接线的插拔,低噪音热管传导散热设计。 2.采用按压式卡扣,无需工具即可快速拆卸电脑模块。 3.处理器:(略) 4.内存:(略) 5.硬盘:(略) 6.内置WiFi:(略) 7.内置网卡:(略) 8.具有独立非外扩展的电脑USB接口:(略) 9.具有独立非外扩展的视频输出接口:(略) (略).具有标准PC防盗锁孔,确保电脑模块安全防盗。 | ||
教学软件整体设计 | 1.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计,符合用户使用需求。 2.支持老师个人账号注册登录使用,也可通过USB key进行身份快速识别登录。 3.支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备,老师只需联网登录即可获取云课件。 4.支持课件云同步,课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端,无需单独保存上传,确保多终端调用同个课件均为最新版本。 5.支持意见反馈机制。 | ||
教学软件备课模式 | 1.课件背景:(略) 2.触发动画:(略) 3.路径动画:(略) 4.翻页动画:(略) 5.图片裁切:(略) 6.快捷抠图:(略) 7.蒙层工具:(略) 8.多媒体打点:(略) 9.对象自动分类:(略) (略).数学公式编辑器:(略) (略).几何工具: 支持输入任意长度线条,并可设置为线段、射线。 支持输入任意边数及角度的图形,可显示或隐藏角度大小,并可直接通过修改角度编辑图形。 支持输入任意角度的扇形及圆形,可显示角度大小。 支持添加辅助线,可快速添加垂直线、分线、切线等。 (略).思维导图:(略) (略).工具自定义:(略) | ||
教学软件授课模式 | 1.书写:(略) 2.支持课件页面预览、页面跳转及上下翻页。 3.板中板:(略) 4.实验资源:(略) 5.多人书写擦除功能:(略) 6.多页面切换教学(非线性教学)方式:(略) 7.思维模式教学方式:(略) 8.支持展台画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台画面联同批注内容进行同步缩放、移动。 9.支持展台画面拍照截图并进行多图预览,可对任一图片进行全屏显示、删除等操作。 (略).互动反馈:(略) 支持单选、多选功能,可一键下发答题指令,学生作答结果实时显示。 支持抢答、抽选功能,活跃课堂氛围。 支持签到功能,可即时统计到场学生人数。 支持一键生成课堂互动报告,包含互动次数、学生参与度、题目详情、答题结果等内容,并支持二维码分享保存。 授课助手:(略) | ||
无线互联工具 | 1.支持Android 4.0及IOS 6.0以上版本系统。 2.可与交互智能平板实现无线连接,可对连接的设备进行密码的权限管理。 3.具备服务端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过服务端生成局域网热点供外部终端进行无线连接,并支持二维码拍照自动连接服务器功能,无需手动设置网络。 4.可实现交互智能平板与手持终端屏幕同步显示,且支持双屏同步操作、大小屏双向批注、擦除、截图功能。 5.支持模拟笔记本电脑触摸板功能,能够对智能平板进行远程控制,并有常用快键按键集成,如一键关闭窗口、一键切换窗口、一键回到桌面、一键打开键盘等。 6.双屏同步模式下支持多种手持终端的手势识别,包括单指点击、双指缩放、双指滚轮、三指漫游。 7.支持远程聚光灯展示,可对屏幕演示内容进行聚光灯效果重点强调。 8.具备本地文件智能管理功能,可对移动终端上的文档、图片或课件自动划分类别,方便使用者快速找到相应文件,可在类别列表中将任一文件一键上传到交互智能平板中并打开,同时也可以在移动终端上对已上传至智能平板中的文件进行删除。 9.支持Office、WPS的课件远程翻页,同时支持所投一体机白板软件的课件远程翻页。 (略).具备PPT专用演示模式,对PPT进行远程操作时,可将智能平板上的PPT加载到移动终端上进行同步显示,另外还可以实现远程翻页、任意页面预览、双向批注书写、激光笔重点提醒,一键黑屏等功能。 (略).提供移动展台功能按键,可一键对试卷、课本等实物进行拍摄,将实物照片一键上传至智能平板的互动教学软件里打开,结合互动教学软件功能进行批注、缩放、旋转等操作。 (略).终端界面上主动监控并实时提示网络信号强度。 | ||
教师信息化技能培训平台 | 1.提供可支持多端接入的教师信息化技能提升内容的培训平台。该平台必须具备教学软件知识内容培训。 2.平台支持在电脑、pad、手机等多种终端登录使用。平台同时具备微信公众号,定期推送课程以及观看在线直播。 3.在平台内,具备为教师准备的常用信息化教学工具等培训内容,全面提升教师信息化教学技能。包括ppt、Flash、电子白板软件、微课软件、大小屏互动软件等信息化教学工具的培训内容。 4.平台课程主要以视频方式呈现,多个视频形成体系化的课程,且视频内容短小精悍、易学易懂。 课程浏览页面需具备基本的讲师介绍、课程介绍、课程目录、课程相关软件下载,可直接看到课程的在学人数,且支持课程分享到各大主流社交平台。 5.在平台内,支持一线名师线上分享信息化教学工具使用技巧、教研教学经验。支持视频观看过程中教师与一线名师互动问答、信息交流。 6.平台具备小学、初中、高中各学科各年级的相关知识分享。 支持账号注册登录,可设置账号昵称、密码以及相应的学科学段,并可绑定微信。 7.平台具备相应的账号积分体系: 支持积分成长系统,支持签到积分增长、学习平台积分成长、授课积分成长。 支持教师自由编辑课程上传并有相应的积分鼓励。 支持名师认证,教师可自由申请成为平台讲师,可在线开课分享,并具备独立的个人展示空间。 支持积分兑换系统,积分可兑换相应的礼品,鼓励教师积极参与。 支持互动探讨,包含活动、公开课、分享、教学探讨等多种形式多种内容的互动探讨方式。 支持平台内内容搜索,方便快速获取信息。 | ||
学生行为评价系统 | 1.学生行为评价系统,集成三大功能模块:(略) 2.支持PC客户端、PC网页端、安卓手机端、苹果手机端登陆使用,且各个端的数据是互通的,方便老师随时随地对学生进行管理与评价。 3.支持多个老师管理同一个班级,从而满足一个班级有班主任和多个任课老师的实际情况。 4.支持邀请家长入班,使家长可查看到自己的孩子在学校的各种表现。 5.支持老师设置帐号信息,包括头像、昵称、密码、所教年级、学科。 6.支持设置班级信息,包括学段、年级、班级名称。 7.支持设置学生信息,包括学生姓名、学生所属分组。 8.老师可通过移动端、PC端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价,通过卡通游戏化的方式对学生进行表扬或提醒。 支持查看所有班级、小组、学生的评价得分,界面及头像均采用卡通化方式,提供课堂趣味性。 预设的评价类型不少于9种,并支持用户自定义符合自身教学需求的评价类型,可设置对应的图标、名称和分数。 根据评价得分情况,对应小组或学生的头像会升级变化,以游戏化方式激励学生积极参与课堂互动。 为提高课堂趣味性,移动端支持随机抽选学生进行评价。 9.支持桌面光荣榜功能,可显示班级得分前五的学生信息,可设置隐藏。 (略).支持查看课堂表现评价统计报表,按饼状图形式展现学生课堂表现情况,支持查看班级或学生个人的评价情况,并可具体查看到每一条评价的原因、对象、分值,便于老师做统计分析。报表数据支持导出成excel文件。 (略).支持老师发送公告及作业给其他老师或家长,公告支持至少(略)字的文本输入。 (略).支持老师发送学生在校表现,可编辑文本、图片,与家长及时交流。 (略).支持成绩报告功能: 支持按EXCEL模板填写上传考试成绩,可自动生成班级成绩单,包括学生排名、学生姓名、学生总分,并可查看每个学生的每科得分情况以及平均分对比图。 支持自动生成班级成绩分析报表,包括每个学科以及总分的得分率、优秀率、及格率,并支持显示总分平均分得分率分布图。 支持将学生的成绩报告发送给对应的家长。 支持在线公开及匿名投票功能,可设定投票内容、投票类型、结束时间等,并可查看投票结果统计,方便老师收集家长意见。 | ||
教学软件PPT互动教学工具 | 1.无需打开其他任何软件,播放ppt时即可实现书写、擦除功能。 2.无需打开其他任何软件,播放ppt时即可支持课件页面预览、页面跳转及上下翻页。 3.无需打开其他任何软件,播放ppt时即可支持板中板功能:(略) 4.无需打开其他任何软件,播放ppt时即可支持将课件及板书内容直接生成二维码分享,且扫码后支持在手机端生成二维码进行再次分享。支持发送课件链接至邮箱,方便教师下载保存课件板书内容。 5.无需打开其他任何软件,播放ppt时即可在ppt内调用放大镜、聚光灯小工具。 | ||
2 | 智能笔 | 1.采用笔型设计,外观使用防滑材料,带遥控按键,既可以用于触摸书写,也可用于远程操控。 2.采用无线连接技术,无线接收距离不小于(略)米。 3.无线接收器采用微型设计,并能收纳在笔上,整洁美观。 4.使用电池驱动,并带自动休眠节电设计。 5.支持白板课件、PPT、PDF等多种格式的课件进行远程无线翻页。 6.支持一键启动任意通道放大镜功能,通过双击屏幕放大对应画面内容,方便细节呈现。 7.支持扩展自定义按键功能,可选功能包括:(略) |
注:(略)
(三)技术要求
1、成交单位在交付时向采购人提供所投产品原厂质保函原件。
2、上述打“★”项功能和技术参数需提供具有检测检验资质的检测机构出具的检测报告或认证证书复印件,未提供或提供不全的视为非实质性响应。
3、上述打“▲”项,各谈判响应供应商须提前录制演示视频(时长不超过(略)分钟),并放入存储设备,且保证视频资料能现场播放。存储设备须与谈判响应文件同时递交,未提供或提供不全的视为非实质性响应。
三、本项目采购预算:
人民币(大写):(略)
人民币(小写):(略)
四、合格谈判供应商的一般条件
1、具有独立承担民事责任的能力;
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3、具有履行合同所必须的设备和专业技术能力;
4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
5、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
6、法律、行政法规规定的其他条件。
五、合格谈判供应商的特殊条件
无。
六、报名及采购文件的获取
1、报名时间:(略)
2、报名方式:
2.1申领CA。未在苏州市(市财政局、姑苏区财政局、高新区财政局等)政府采购项目申领专用CA 证书的供应商登陆“苏州市公共资源交易平台”-政府采购(区级网上报名)进行网上注册及资料填报,并携带相关资料至苏州市数字证书认证中心有限责任公司(以下简称苏州CA)服务网点进行审核并申领CA 证书,申领时说明为“苏州市吴中区政府采购项目专用CA 证书”,有效期内的CA 证书可以反复使用。
已经申领苏州市市级政府采购项目或姑苏区、高新区政府采购专用CA 证书的供应商进行网上注册及资料填报后,携带CA 证书至苏州CA 服务网点开通苏州市吴中区政府采购项目网上报名功能模块即可。
2.2登录报名。供应商进入“苏州市公共资源交易平台”,“政府采购(区级网上报名)”系统,插入CA 证书登录后选择具体项目并点击“报名”按钮报名。报名后,系统会显示报名确认单,供应商须打印以供参与项目使用。供应商报名成功后不可撤销报名。
3、依法获取采购文件。
供应商进行网上报名后在报名系统中自行下载采购文件,报名日期视同为依法获取采购文件日期。
注:(略)
未依照采购公告要求实行网上报名的供应商,视为未参与该项政府采购活动,不具备对该政府采购项目提出质疑的法定权利,但因供应商资格条件或报名时间设定不符合有关法律法规规定等原因使供应商权益受损的除外。
七、现场解密:
开标(谈判、磋商)时点截止前(略)分钟,系统经代理公司确认可自动解密全部报名供应商。代理机构现场打印出报名供应商名单,并核对相关资料。
八、谈判响应文件的递交和谈判
响应文件解密及递交时间:(略)
响应文件接收截止时间:(略)
谈判时间:(略)
谈判地点:(略)
谈判地址:(略)
九、联系及监督
1、采购单位
名 称:(略)
联 系 人:(略)
联系电话:(略)
地 址:(略)
2、采购代理单位
名 称:(略)
地 址:(略)
电 话:(略)
传 真:(略)
邮政编码:(略)
联 系 人:(略)
3、苏州市政府采购管理监督电话:(略)
十、其他应说明事项
1、本次采购不接受进口产品。
2、本项目不接受多个供应商组成联合体参与谈判。
3、本公告同时在江苏省政府采购网、苏州市政府采购网上发布。
十一、公告期:(略)
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