有一种守护，是在诊室与病房里，为生命全力以赴；有一种传承，是在课堂与带教中，为后来者点亮前路。

在医院里，有这样一群人：(略)

“奉献，开拓，钻研，合群”这是我们教学工作中始终坚守的精神底色：(略)

(略)教学成果：(略)

在(略)年度广东省优秀教学成果奖评选中，我院教师参与的4项成果获奖，其中一等奖1项、二等奖3项。成果涵盖全科医学人才培养、临床医学人才培养改革、临床检验诊断学研究生培养及中西医结合研究生育人实践，展现了不同学科面向人才培养需求开展改革探索的成效。

一等奖

《“基层导向、多元协同”复合型全科医学领军人才培养模式改革与实践》负责人：(略)

二等奖

《新医科视域下“三举交融·双擎智驱·一专多能”临床医学人才培养新范式》负责人：(略)

《医教研产深度融合的临床检验诊断学研究生培养创新实践》负责人：(略)

《融合·铸魂·创新：(略)

(略)团队与课程：(略)

高质量教学，离不开教师团队的共同打磨与优质课程的持续建设。从教学内容整合到课程资源共享，我院教师以团队协作推动课堂提质，让学科优势更好地转化为育人优势。

广东省级教学团队

儿童生长发育与疾病课程教研室负责人：(略)

(略)年全国高质量医学教师教学发展在线课程《呼吸系统疾病》

负责人：(略)

(略)以赛促教，在教学实践中锤炼真功夫

从混合式教学设计到医学模拟教学，从临床小讲课到课程思政，我院教师在各级教学竞赛和交流评选中展示教学思考与实践成果。每一份荣誉背后，都是对“如何教得更好、让学生学得更好”的反复求索。

第七届全国高校混合式教学设计创新大赛

一等奖：(略)

广东省第六届高校教师教学创新大赛

三等奖（2项）：(略)

广东省(略)年毕业后医学教育医学模拟教师教学能力竞赛

一等奖：(略)

(略)年广东省住培重症医学专业指导医师临床小讲课大赛

一等奖：(略)

广东省第十五届师德主题征文活动

一等奖：(略)

(略)年广东省“新医科”视域下高校课程思政教学案例

二等奖（3项）：(略)

以赛育人，让青春在探索中闪光

学生成长的每一步，都凝结着指导教师的心血。从科研创新、创业实践到职业规划，我院教师团队陪伴学生发现问题、深入探索、展示自我，帮助他们将所学转化为解决实际问题的能力，在更广阔的舞台上展现医学生的担当与风采。

中国国际大学生创新大赛（(略)）

全国银奖：(略)

第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

全国特等奖：(略)

第三届全国大学生职业规划大赛

全国金奖：(略)

第十五届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛广东省金奖：(略)

致敬每一位

以仁心育仁术、以匠心致初心的

医学教育工作者！

祝全体教师——

节日快乐、身体健康、桃李芬芳！

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