12月6日下午，淮南师范学院本科教学工作审核评估反馈会在泉山校区知明湖报告厅举行。专家组组长、湖北大学原校长熊健民教授，专家组成员山西财经大学党委副书记顾昭明教授，武汉科技大学副校长吴怀宇教授，中国劳动关系学院副校长刘玉芳教授，暨南大学法学院/知识产权学院院长朱义坤教授，天津理工大学教务处处长王云亮教授，武汉音乐学院教务处处长胡向阳教授，广西师范学院魏文展教授，厦门理工学院苏晓芳教授，以及项目管理员对外经济贸易大学李芳老师、秘书樊路强老师；安徽省教育厅副厅长解平，安徽省教育厅高教处处长梁祥君出席见面会。校领导，审核评估工作领导组及办公室成员，各职能部门主要负责人、各二级学院党政领导班子成员，各系、实验室（中心）主任，校教学督导组组长、专家联络员，教师代表、学生代表等参加会议。熊健民主持反馈会。

熊健民代表专家组反馈了评估意见。评估期间，专家组走访教学单位15个，党群行政部门及教辅单位42个次，做到了全覆盖；与5位校领导深度访谈12次，召开座谈会27次，涉及220人；考察校外实习基地3个，考察了所有教学科研馆室；听课30节，看课44门，查阅34门课程的2389份试卷，查阅了22个专业的862份毕业论文和设计。

专家组认为，淮南师范学院建校60年来，坚持立足安徽，服务地方基础教育，服务区域经济社会发展，培养了一大批师范领域优秀人才、骨干教师。近年来，学院党政领导班子重视人才培养工作，坚持以立德树人为根本，坚持内涵式发展，在继承优良传统的基础上，秉承“明德、至善、博学、笃行”的校训，不断推进教学改革，努力为基础教育和区域经济社会发展培养实基础、宽口径、强技能，富有社会责任感和创新创业精神、适应经济社会发展需求的高素质应用型专门人才。他代表专家组从六个方面肯定了学校的办学成绩：强化办学目标定位，稳固本科教育中心地位；重视师资队伍建设，注重青年教师成长培养；对标培养目标，积极探索人才培养模式改革；坚持以生为本，多种举措促学生发展；注重质量提升，逐步建立了质量保障体系；坚持五教融合，服务地方经济。同时，他对学校如何加强师资队伍建设，加大教育教学改革力度，强化质量保障体系建设等方面提出了意见和建议。

专家组其他成员根据评估现场考察情况，围绕学校办学国际化、师资队伍建设、教育教学综合改革、教学运行与质量保障体系建设等方面提出了个人意见建议。

在听取专家组和专家个人的意见反馈后，淮南师范学院党委书记陈年红代表学校作表态发言。他代表全校两万名师生员工，向各位专家几天来辛勤工作表示最衷心的感谢！他指出，专家通过听课看课、查阅资料、走访调研、深度访谈、实地考察等多种形式，以开阔的视野、先进的教育理念、深厚的专业素养和认真负责的态度，对学校的办学定位与目标、师资队伍、教育资源、培养过程、学生发展、质量保障、特色项目等方面进行了全面细致的考察评估，既充分肯定了学校办学取得的成绩，又指出了存在的问题和不足，提出了改进意见和建议。这些意见建议对学校如何推动地方应用型高水平大学建设指明了方向，对进一步加强本科教育教学，提高教育教学质量和水平，提高人才培养质量，有着重要的指导意义。

针对整改工作，陈年红指出，学校将全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，结合学校实际，坚持以本为本，推进四个回归，推动本科教育教学工作上台阶、上水平。将全面梳理专家组和各位专家的意见建议，认真学习、深刻领会，准确把握专家们反馈的意见，积极付诸行动，真正做到以评促建、以评促改、以评促管。坚持问题导向，举一反三，准确把握专家的意见精髓，认真制定整改方案，按照教育部评估中心的要求，有布置、有计划地加以落实落细落地，并建立整改台账，逐条对照落实，进一步强化教学的中心地位，进一步深化教育教学改革，进一步健全教学质量保障体系，为建设地方应用型高水平大学而努力奋斗。

安徽省教育厅副厅长解平对专家组的辛勤工作表示感谢。他在讲话中指出，这次评估，对学校时机重要、意义重大；这次评估，是在学校上下认真学习贯彻全国教育大会和全国高校本科教育工作会议精神基础上，思考谋划学校今后发展目标和任务这样一个大背景下进行的；这次评估，也是在学校上下凝心聚力、努力建设地方应用型高水平大学，期待硕士授予单位和硕士点取得突破的特定阶段进行的。在这样一个关键时期，教育部专家组深入学校，对学校本科教育和人才培养工作全面审核、诊断、指导。这将成为学校发展的强大动力，成为学校发展的加速器、助力器，必将对学校当前和今后一个时期的发展产生重大和深远影响。

解平强调，这次评估，专家们提的意见和建议客观、中肯、精准。如何做好整改，他提出了三点要求：一要以全国教育大会和全国本科教育大会精神为指导，以专家反馈的意见为抓手，在整改落实上下足功夫，做到提高站位抓整改、问题导向抓整改、压实责任抓整改、追踪问效抓整改；二要坚持以服务省委省政府决策部署为核心，以建设地方应用型高水平大学为目标，在内涵建设上，下功夫；三要坚持以人才培养为核心，全面深化高校的综合改革，在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人上下功夫。他表示，省教育厅将认真帮助、督促学校做好审核评估整改工作。推动各项事业不断取得新的成就，再上新的台阶。（李毅 特约通讯员：陶陶）