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河南中医药大学教师发展综合服务平台项目单一来源采购公示

2019-05-22 河南
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所在地区: 河南 发布日期: 2019年05月22日
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中标公示正文

河南中医药大学教师发展综合服务平台项目单一来源采购公示

河南中医药大学教学评价与教师发展中心申请“项目”采用单一来源方式采购,现公示如下:

一、拟成交供应商的名称

拟定供应商名称:北京市海淀区上地三街9号金隅嘉华大厦C座(略)室

拟提供货物或服务项目基本情况

门户网站系统

支持部门业务简介、名师风采、联络方式、版权信息等网站常规展示功能;支持新闻公告的发布管理;支持政策文件、共享资料的上传下载功能;支持培训报名、场地预约、专家咨询留言、培训日历查询等功能。

在线学习系统

基于教师在线培训课程的学习流程管理,以培训课程为中心,展开在线学习、答疑、讨论、评价等互动教学活动。具备学情记录,大数据分析等功能。

后台管理系统

实现用户管理、权限管理、门户管理、培训管理、数据管理等综合服务功能。

掌上课程

实现已购在线培训课程的手机端学习功能,与WEB端实现数据互通共享。

在线查看个人在完成在线课程、参加线上线下活动、上传资料、上传档案资料等活动中所获学分的情况。

在培训活动中对于正处于开放报名状态的培训活动,可以进行一键掌上报名。

教师报名某线下活动之后,可以在活动现场利用手机在线签到,方便快捷,系统自动更新教师参与活动的信息。

为了达到提高课堂活跃度,提供覆盖教学活动的课堂互动功能。如课堂签到、抢答、选人、测验、投票、多屏互动、讨论上墙、课堂报告等功能。

支持添加本校/校外名师、教学专家,对学员进行教学指导与互动答疑。

客户端建设有教学发展专题,提供与教学相关的资讯、学习资源、课程资源等。学校也可以自建具有校本特色和专业特色的教学发展专题。

。

三、单一来源原因及说明

信息技术的高速发展对高等教育产生了革命性影响,高等教育与信息技术的关系也日益密切。将信息技术运用到教师发展中心日常工作中,实现“信息技术+教师发展”的有效结合,是新时代背景下促进教师发展中心不断完善自身工作,改善服务体验的有效途径。同时也是本中心解决人员少、工作任务重、培训师资少这一主要问题的重要举措。这主要体现在两个方面:(略)

通过调研,“超星教师发展综合服务平台”是国内外唯一一个集“教师发展中心综合服务管理系统”、“教师网络学习系统”与“掌上教发APP”为一体的教发中心网络综合服务管理平台,该平台基于计算机网络技术,以教师发展中心业务管理为核心,以教师学习为重点,始终致力于提升教师发展中心的业务能力,提供符合学校特色的教师发展全方位解决方案,打造高效、专业化的高校教师发展中心;同时基于信息技术,该平台打破了资源限制,打造了覆盖全面、特色鲜明的教师教学发展资源;作为教师学习空间,该平台又致力于提高教师教学学习的有效性;最后,该平台作为一个教师之间的交流平台,能通过促进教师之间的交流,形成教师学习共同体。

除此之外,超星教发平台独特的优势还在于:

超星教发平台功能全面,包括教发门户网站、培训管理、教师在线学习、教学档案袋管理、后台管理、掌上教发APP与教师网络培训资源功能为一体,全方位解决教发中心的所有业务管理与教师培训问题。

教师发展中心门户是教师发展的相关信息、在线学习课程、栏目、内容、频道的管理的集成展示,为教师发展提供一站式服务。该平台门户网站中除了常规的展示功能之外,还增加了场地预约、专家咨询预约、培训日历等交互式功能,注重教发中心与教师之间的互动交流。

该平台的培训管理功能可以解决教发中心培训活动多、参与人员多、工作量大等问题。该平台的培训管理功能集线下培训与线上培训管理为一体,对于线下培训本平台可以实现培训活动发布、在线报名、报名审批、培训资料发布、培训作业提交、审批、学分管理、培训通知提醒、满意度调查等全流程一站式管理。

对于线上培训,该平台提供了以课程为主线的作业、考试、答疑、讨论、评价等活动一站式服务。且管理员后台可以随时监督教师学习,学习结果自动统计,实现线上学习的自动化管理。基于大数据的学习行为统计与分析,可以非常详细的统计出课程每个知识单元、每个视频、每个任务点教师的学习情况和掌握情况,每个教师的学习进展情况等。并可以设定各学习环节的考核比例,比如学习、讨论、作业、考试等,形成综合性的成绩。

该平台为高校教师推出了“教学档案”模块,记录教师基本信息、学分银行、报名的活动、个人成长轨迹等数据,并且学校可以随时在管理后台调取查看教师教学档案。便于高校快捷、迅速掌握教师构成情况,及时了解教师教学情况,从教师发展的整体上进行把握。

该平台的后台功能全面,集用用户管理、权限管理、门户管理、培训管理、数据管理等功能为一体。教发中心管理者通过后台可以一站式管理中心的业务,很大程度上简化了教发中心的工作,真正实现教师发展中心工作的信息化管理。

移动端教发APP集在线学习、教学档案、活动报名、手机签到、课堂互动、交流园地与教发专题等功能为一体。有利于教师随时随地查看教发活动动态、进行线上学习、查看自己教发培训学分等。

该平台具有丰富的教师网络培训资源,包括超星线上培训课程、手机直播课程等。对于超星线上培训课程,内容涵盖教学理念、教学技能、教学方法、教师素养、教学示范课等内容,目前课程有(略)余门,且这些课程以每年更新(略)-(略)门的速度不断增加。直播课程内容丰富,并且邀请了国内教发领域知名的专家进行授课,内容涵盖教学技能、教学方法、信息教学、教学大赛辅导等方面,符合高校教师需求。并且直播可以实现手机端与电脑端同时观看。

独家支持校本慕课、精品课、视频公开课、微课等各种形式的教师发展课程建设。

该平台与学校教务系统、数字化校园信息均可对接,实现登陆一次即可完成对各平台的访问,同时教师、学生的信息可自对更新增减。

该平台可以整合学校院系、教务处、图书馆等各部门及超星的海量教学资源,让老师在建设课程时非常方便的引用这些资源。

强大的教学流程管理与灵活的教学组织,独家支持辅助教学、翻转课堂、纯网络教学、网络修学分等各种网络教学模式,辅助教师教学培训。

全国上千人、本地上百人的服务团队,贴身的保姆式服务,门户个性化定制服务,全托管的云服务,真正保证平台的实施和使用效果,并降低平台的建设成本和运行成本,提高平台运行的稳定性和安全性。

四、其它需要公示的内容(采购需求、技术参数及专家论证意见等见附件)

公示期限从年月日起至年月日止。

潜在政府采购供应商对公示内容有异议的,请于公示期满后2个工作日内以实名书面(包括联系人、地址、联系电话)形式将意见反馈至财政厅政府采购监督管理处(联系电话:(略),联系电话:。

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