文章基本信息
采购类别：(略)	中标公告	招标编号：(略)
采购人：(略)	高台县第一中学	代理机构：(略)	单价	中标金额
1	交互式一体机 品牌：(略) 型号：(略)	一、硬件参数： 1、全金属外观，一体化设计，外部无任何可见内部功能模块连接线。整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一，操作便捷。 2、屏幕尺寸：(略) 3、端子：(略) 4、触控技术：(略) ★5、触摸精准性：(略) 6、无需借助 PC，整机可一键进行硬件自检，包括对系统硬盘、系统内存、触摸框、PC 模块、光感系统等模块进行检测，并针对不同模块给出问题原因提示，支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题保修。 7、无PC状态下，嵌入式互动白板支持十笔或以上书写及手势擦除（手势擦除识别面积根据手势大小自动调整），支持十种以上图形工具，白板书写内容可导出PDF格式、iwb、svg等格式。同时支持单点书写和多点书写的切换，满足老师的不同使用习惯。能对TV多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类，可快速分类查找office文档、音乐、视频、图片等文件，检索后可直接在界面中打开。 8、支持屏幕密码锁功能，可锁定屏幕、按键及遥控器，可自定义解锁密码。 9、换色功能：(略) (略)、一键调整分辨率：(略) (略)、整机具备至少 3 路前置双通道 USB 接口,同一个 USB 接口可支持同时在 Windows 及 Android 系统下被读取，无需区分。其中至少有 1 路为 USB3.0。 ★(略)、触摸中控菜单上的通道信号源名称支持自定义，方便老师识别。（提供国家级权威检测报告） ★(略)、当外接电脑设备时，如整机处于关机上电状态，则接上外接电脑后自动开机。如整机处于正常使用状态，则设备能自动识别并切换到对应的信号源通道，且断开后能回到上一通道。自动跳转前支持选择确认，待确认后再跳转（提供国家级权威检测报告）。 (略).整机支持任意通道下通过手势识别调出板擦工具进行擦除，且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。可在整机任意通道下将画面冻结并双击画面任一部分进行放大，也可以通过按键将整个画面自由缩放，放大后的屏幕画面可进行任意拖拽（提供国家级权威检测报告）。(略).支持在任意通道下调取板中板、聚光灯、秒表、倒计时、倒计日等小工具。 (略).配有无线智能遥控：(略) 二、电脑参数： 1、采用模块化电脑方案，抽拉内置式，采用(略)pin 或以上接口，实现无单独接线的插拔，低噪音热管传导散热设计。★2、采用按压式开关，无需工具即可快速拆卸电脑模块。（提供国家级权威检测报告）3、处理器：(略) 三、软件参数： 1. 备授课一体化，具有备课模式及授课模式，且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计，符合用户使用需求。2. ★支持老师个人账号注册登录使用，也可通过USB key进行身份快速识别登录。3. ★支持课件云存储，无需使用U盘等存储设备，老师只需联网登录即可获取云课件。 4. ★支持课件云同步，课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端，无需单独保存上传，确保多终端调用同个课件均为最新版本。5. ★支持分组管理云课件，用户可自定义分组名称，并根据需要将课件分类管理。 6. ★支持点对点分享云课件，用户可在软件中直接将课件发送给其它用户，同时也可以在软件中直接接收并打开其它用户分享的课件。7. 支持意见反馈机制，老师可通过软件给原厂发送问题及反馈建议，支持文字及图片。 8. 支持软件联网自动静默升级，无需用户手动更新。9. ★课件背景：(略) (略). 艺术字：(略) (略). ★高级图形：(略) (略). 旋转及镜像：(略) (略). ★路径动画：(略) (略). 翻页动画：(略) (略). 图片裁切：(略) (略). ★快捷抠图：(略) (略). 蒙层工具：(略) (略). 多媒体打点：(略) (略). ★音频播放：(略) (略). ★互动分类游戏：(略) (略). ★智能选词填空：(略) (略). ★数学公式编辑器：(略) (略). ★数学函数图像绘制： (略). 包含一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等，覆盖小学、初中、高中所有的常见函数类型。可缩放函数图像与坐标轴，可显示坐标网格，函数图生成后可重新编辑。 (略). 支持输入函数表达式后，即时生成对应的函数图像，软件自带专业函数输入键盘，包含数学学科常用的各类函数符号，如sin、cos、tan、log、ln、e、π、根号、绝对值符号等。 (略). 支持同时绘制6个及以上函数表达式，可显示函数与函数图像彼此相交、函数与坐标轴相交的交点坐标。 (略). ★平面几何工具： (略). 支持输入任意长度线条，并可设置为线段、射线。 (略). 支持输入任意边数及角度的图形，可显示或隐藏角度大小，并可直接通过修改角度编辑图形。 (略). 支持输入任意角度的扇形及圆形，可显示角度大小。 (略). 支持添加辅助线，可快速添加垂直线、分线、切线等。 (略). ★立体几何：(略) (略). ★化学方程式编辑器：(略) (略). ★思维导图：(略) (略). 超链接：(略) (略). 排版：(略) (略). ★四线三格：(略) (略).书写：(略) (略). 图章笔：(略) (略). 支持课件页面预览、页面跳转及上下翻页。 (略). 放大镜：(略) (略). 板中板：(略) (略). 撤销重做：(略) (略). 汉字工具：(略) (略). 拼音工具：(略) (略). 英汉字典：(略) (略). ★美术画板：(略) (略). ★3D星球模型：(略) (略). ★地球教学工具：(略) (略). ★微课程视频： ① 提供超过(略)个微课程视频，涵盖小学、初中、高中，每个学段不少于三个主要学科。 ② 提供在线流媒体播放、一键下载至课件两种使用方式，方便老师在备课或课堂中随时插入生动有趣的知识点讲解。 ③ 视频支持老师在任意时间点打点，播放过程中可一键跳转到打点位置。同时也可一键截图至课件。 (略). ★实验资源：(略) (略). ★授课助手：(略) 四、商务资质要求 ★1、投标产品生产企业具备 ISO(略) 质量体系认证、OHSAS(略) 职业健康管理体系认证、ISO(略) 环境管理体系认证、QC(略)有害物质管理体系认证、 ISO(略) 低碳体系认证，企业名称完全一致。 ★2、所投整机产品硬件和软件需为同一厂家，分别提供互动课堂教学软件、白板管理软件、多媒体课件制作展示软件、安卓系统白板管理软件的著作权证书 。 3、所投产品需提供 CCC（整机和电脑模块）证书、节能证书、中国环境标志产品十环Ⅰ型证书。 4、所投产品/方案生产厂家通过中央电教馆“数字校园综合解决方案”检测，提供相关证书并加盖公章。 5、为保证使用稳定性，投标产品整机经过产品可靠性检验，MTBF大于(略)小时（提供国家权威检测报告） ★6、提供生产厂家的授权书及售后服务承诺书原件。	(略)	台	(略)		(略)
2	教师信息化技能培训平台	1. ★提供可支持多端接入的教师信息化技能提升内容的培训平台。该平台必须具备招标所需一体机厂家提供的教学软件知识内容培训。 2. ★平台支持在电脑、pad、手机等多种终端登录使用。平台同时具备微信公众号，定期推送课程以及观看在线直播，方便老师碎片化时间学习。 3. ★在平台内，具备为教师准备的常用信息化教学工具培训内容，全面提升教师信息化教学技能。包括ppt、Flash、电子白板软件、微课软件、大小屏互动软件等信息化教学工具的培训内容。 4. ★平台课程主要以视频方式呈现，多个视频形成体系化的课程，且视频内容短小精悍、易学易懂。 5. 课程浏览页面需具备基本的讲师介绍、课程介绍、课程目录、课程相关软件下载，可直接看到课程的在学人数，且支持课程分享到各大主流社交平台。 6. 在平台内，支持一线名师线上分享信息化教学工具使用技巧、教研教学经验。支持视频观看过程中教师与一线名师互动问答、信息交流。 7. 平台具备小学、初中、高中各学科各年级的相关知识分享。 8. ★支持账号注册登录，可设置账号昵称、密码以及相应的学科学段，并可绑定微信。 9. ★平台具备相应的账号积分体系： 1) 支持积分成长系统，支持签到积分增长、学习平台积分成长、授课积分成长。 2) 支持教师自由编辑课程上传并有相应的积分鼓励。 3) 支持名师认证，教师可自由申请成为平台讲师，可在线开课分享，并具备独立的个人展示空间。 4) 支持积分兑换系统，积分可兑换相应的礼品，鼓励教师积极参与。 (略). 支持互动探讨平台，包含活动、公开课、分享、教学探讨等多种形式多种内容的互动探讨方式。 (略). 支持平台内内容搜索，方便快速获取信息。 (略). ★需出具平台开发商提供的使用授权证明，加盖开发商企业公章。
3	推拉黑板 品牌：(略) 型号：(略)	1.书写板面：(略) 2.夹层：(略) 3.背板：(略) 4.粘合剂：(略) 5.外边框：(略) 6.包角：(略) 7.书写板边框：(略) 8.锁：(略) 9.环保教学盒：(略)	1 5	个		(略)		(略)
	合计							(略)

成交供应商：(略)
供应商公司地址：(略)
供应商联系人：(略)
供应商联系电话：(略)
预算金额：(略)
中标金额：(略)
三、招标公告日期：(略)
四、开标日期：(略)
五、评标小组成员名单：(略)
六、监督人员：(略)
七、采购单位联系人及地址
项目联系人：(略)
联系电话：(略)
地址：(略)
八、项目联系人及地址
张掖市公共资源交易中心高台县分中心：(略)
联系电话：(略)
联系地址：(略)
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(略)年7月(略)日