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索引号：	(略)/(略)-(略)	信息分类：	政协提案办理结果
内容分类：	科技、教育,  公民,  其他,  其他,  DOC,	有效	发布日期：(略)	(略)-(略)-(略)
发布机构：	市政府（办公室）	发文日期：	(略)-(略)-(略)
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蚌教提[(略)](略)号关于市政协十三届五次会议第(略)号提案的答复
蚌教提[(略)](略)号关于市政协十三届五次会议第(略)号提案的答复
蚌教提〔(略)〕(略)号　　　　　　　　　签发人：(略)
关于市政协十三届五次会议
第(略)号提案的回复
李东委员：(略)
您在市政协委员会十三届五次会议期间提出的“关于帮扶我市农村‘麻雀小学’也要‘精准发力’”的提案（第(略)号）已收悉，感谢您对我市教育工作的关心和支持，现答复如下：
随着我市城镇化进程不断加快、农村人口向城镇不断流动导致学生减少，目前是我市社会发展的阶段性问题，现在有的农村校点校舍破旧，教学设施差，师资配备水平低，教学质量更谈不上，导致很多学生流向了城里，这也是我国教育本身出现的普遍性问题。可以说“麻雀学校”在我市还是普遍存在的。针对我市农村教育出现这一现象，我们也一直在努力。
首先我市根据国家和省委省政府的统一部署和安排，基础教育围绕办学条件的改善，近年来，实施了一系列基本建设工程，也取得了明显成效，一是全面改薄快速推进，奠定了义务教育均衡发展的坚实基础。“全面改薄”工作是党中央、国务院和省委、省政府聚焦贫困地区义务教育发展、保障教育公平、均衡教育发展而作出的重大决策，也是我市扶贫脱贫攻坚战的智力扶贫工程内容之一。“全面改薄”五年规划（(略)—(略)）实施以来，解决了我市农村大部分学校的办学条件，改善了农村学生就学的学习环境。我市五年规划共计投入约9.(略)亿，改善(略)所学校共计(略)个建设项目，建设校舍和运动场面积(略)万平方米；购置生活设施(略)套、图书(略)、计算机、教学仪器及其他设备 (略)套。这项目工作开展以来，已经大大的改善了农村的办学条件，今年已是改薄实施的第四个年头，我市根据省厅的安排和部署，结合我市农村学校的实情，也进行了两次项目规划调整，以适应新的布局调整，把改善“麻雀学校”这项工作做到实处！在明年的“全面改薄”工作中，我们也将继续改善“麻雀学校”的办学条件。二是校舍维修改造成效显著，为稳定农村学校教育提供了保障。“农村义务教育阶段校舍维修改造”是“义务教育经费保障机制”中的一个重要组成部分，也是我省(略)项省级民生工程之一。(略)年我市农村义务教育阶段校舍维修改造资金(略)万元，规划改造项目(略)个，改造面积(略)平方米，这改善了农村学校的办学条件。
其次，在农村的各个教学点我们也加强了管理。根据我市农村义务教育实际情况，开展了布局调整工作，成效显著。通过布局调整，合理规划调整后的闲置校舍得到了充分利用。并且也积极开展了学前教育三年行动计划、以及对校舍进行改扩建，扩大了学前教育资源与办学规模。近年来，已扩建幼儿园(略)所，共投入资金约(略)万元，解决了约1万余名幼儿入园的问题。针对教育实际，各县区开办相应的教学点，让孩子在其他学校能学到的知识，“麻雀学校”的学生也不能落下。由于客观原因导致的地方偏远、学校简陋，有关部门往往会疏于对学校的管理，针对这一问题，中心小学、上级教育主管部门在工作指导上，也会向校教学点大力倾斜，在学区管理上，各个教学点都是由中心学校统一进行管理，要求各教学点配齐师资，开全开足课程，坚持开展不同学科的教研活动，不断提升教育教学质量。学校活动，如升旗仪式、课间操、运动会、开学典礼等都不要因为学校小而省略。学生的成长象小花儿一样离不开阳光、水分、空气，这些都应该有所保障，不能减少任何一份生命给养，不能丢掉任何一个教育环节，农村的孩子也要像城里的孩子一样公平享受教育、健康成长。
最后，在农村教学点的师资配备上，不管是硬件加强还是师资力量的提升上，我们也逐渐加大的管理。一是教师周转宿舍的建设。(略)年计划建设教师周转房(略)套，建设面积(略)平方米，中央预算内资金投入(略)万元。其中：(略)
(略)年以来，市教育局按照省市政府的要求，认真落实各项政策：(略)
“十三五”期间，市教育局将继续大力落实国家和省、市加强乡村教师队伍建设和精准扶贫的各项政策，积极贯彻有关要求，从补充数量、提高待遇、提升质量、促进均衡等方面持续发力，不断推动乡村学校教师队伍稳定、持续、良性发展。日前，蚌埠市《乡村教师支持计划((略)-(略)年)》的正式实施，也给乡村教师带来重大利好，在教师的培训和轮岗等方面不断加强，不仅体现在支教管理的加强，更拓宽了支教的途径。通过支教，优质学校的骨干教师能够“坐镇”乡村学校，能显著提升乡村学校的教学水平，使我市的教育均衡从基本向优质迈进。有效提升农村教育质量，促进教育公平促进教育均衡，全面提升农村教育教学水平。
恳请您提出宝贵意见和建议，并一如既往的关心和支持我市的教育工作！
办复类别：(略)
联系人：(略)
联系电话：(略)
(略)年6月(略)日
蚌埠市教育局                       (略)年7月(略)日印发