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产品信息
详情
序号
产品名称
产品类别
标配
单位
数量
应标品牌
应标型号
产  地
偏离说明
1
日光灯无级调光系统
其他货物
是
套
2.(略)
元创兴
REI-HFE-(略)
中国
无偏离
产品规格：
1、 配有(略)W日光灯； 2、 配模拟镇流器和无级调光旋钮； 3、 配支架和挡光帘； 4、外观尺寸：(略)
应标规格：
1.(略)W日光灯； 2.配模拟镇流器和无级旋钮； 3.配支架和挡光帘。
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
2
人因工程教学实验软件
应用软件
是
套
1.(略)
元创兴
V1.4
中国
无偏离
产品规格：
环境照明与生产效率关系测定与评价功能：(略)
应标规格：
环境照明与生产效率关系测定与评价功能：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
3
数字照度计
教学实验仪器及装置
是
台
2.(略)
元创兴
TES-(略)A
中国
无偏离
产品规格：
一、概述：(略)
应标规格：
一、概述：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
4
实验夹持器
教学实验仪器及装置
是
套
2.(略)
元创兴
REI-IEM-(略)
中国
无偏离
产品规格：
1、 底座尺寸：(略)
应标规格：
1、 底座尺寸：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
5
记忆测试迷宫
教学实验仪器及装置
是
台
2.(略)
北京青鸟
BD-Ⅱ-(略)A
中国
无偏离
产品规格：
1、本仪器为研究运动学习用，它可以研究一般的学习进程，也可比较学习速度和所犯错误次数的个体差异； 2、迷宫中路线包括通路、转折、支路和盲巷，从起点到终点只有一条通路，要求被试以最快的速度和最少的错误达到终点； 3、本仪器为测试棒在槽中移动的触棒迷宫，由微电脑控制，计时记数正确，使用方便； 主要技术指标：(略)
应标规格：
一、产品简介：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
6
注意力集中能力测定仪
教学实验仪器及装置
是
台
2.(略)
北京青鸟
BD-Ⅱ-(略)
中国
无偏离
产品规格：
1、注意力集中是指注意能较长时间集中于一定的对象，而没有松驰或分散的现象，本仪器可测定被试的注意集中能力，并可作为视觉—动觉协调能力的测试与训练仪器； 2、仪器由一个可换不同测试板的转盘及控制、记时、计数系统组成，转盘转动使测试板透明图案产生运动光斑，用测试棒追踪光斑，注意力集中能力的不同量将反应在追踪正确的时间及出错次数； 主要技术指标：(略)
应标规格：
一、产品简介：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
7
反应时运动时测定仪
教学实验仪器及装置
是
台
2.(略)
北京青鸟
BD—II—(略)
中国
无偏离
产品规格：
1、本仪器是用来测定人对目标刺激的反应时及运动时，检验优势手的反应时与运动时是否相关； 2、还可测试和记录被试者手臂等有节奏的敲击运动，从而了解被试在声音或灯光刺激下的反应时间和运动完成时间，判别被试的敏捷性、坚持性和准确性； 仪器由控制器、被试专用键盘箱与敲击板三部分组成； 主要技术指标：(略)
应标规格：
一、产品简介：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
8
视觉反应时测定仪
教学实验仪器及装置
是
台
2.(略)
北京青鸟
BD－II－(略)
中国
无偏离
产品规格：
1、本仪器可用于五大类十七组的反应时实验，即包括经典反应时实验，也包括认知心理学的反应时实验； 2、可自动测量视觉的选择反应时，可检测被试者的判别速度和准确性； 主要技术指标：(略)
应标规格：
一、产品简介：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
9
实测变速色轮
教学实验仪器及装置
是
台
2.(略)
北京青鸟
BD-Ⅱ-(略)B
中国
无偏离
产品规格：
1、本仪器可供多种心理学实验使用，如颜色混合、彩色对比、螺旋后效、诱导色、马赫带现象、似动现象、闪烁临界频率的测定、色调绝对阈限和明度阈限的测定以及闪烁量光法的运用等等； 2、本仪器变速控制器控制带动圆盘的电机转速，实时数字显示转盘转动速度； 主要技术指标：(略)
应标规格：
一、产品简介：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
(略)
刻度板
教学实验仪器及装置
是
套
2.(略)
元创兴
REI-HFE-(略)
中国
无偏离
产品规格：
1、 板金材料,表面黑色烤漆，表面丝印网格； 2、外观尺寸：(略)
应标规格：
1、 板金材料,表面黑色烤漆，表面丝印网格； 2、 外观尺寸：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
(略)
人体形体测量尺
教学实验仪器及装置
是
套
1.(略)
北京青鸟
BD—Ⅱ—(略)
中国
无偏离
产品规格：
1、本套测量尺可根据人体不同形态而通用，用于测量人体各肢体的长度、宽度及围度等形态指标； 2、每套测量尺共有8项（含一加长杆），不同的规格和形状，能满足人体各肢体的测量需求； 主要技术指标：(略)
应标规格：
一、产品简介：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)
(略)
空间知觉测试仪
教学实验仪器及装置
是
台
2.(略)
北京青鸟
BD-Ⅱ-(略)
中国
无偏离
产品规格：
本仪器主要用于研究刺激的空间结构特征，测定辨别复杂图形的反应时； 主要技术指标：(略)
应标规格：
一、本仪器主要用于研究刺激的空间结构特征，测定辨别复杂图形的反应时； 二、主要技术指标：(略)
售后服务：
售后服务方案 质量承诺：(略)