一．    采购人名称：(略)
二．    单一来源编号：(略)
三．    采购项目名称：(略)
四．    采购组织类型：(略)
五．    采购项目概况：

序号	项目名称	数量	单位	预算金额	简要规格描述	备注
1	教务管理系统二期开发服务	1	项	(略).5万元

 （除备注外其他为必填项）
六．    拟采用的采购方式：(略)
七．    申请理由：
我校现有教务管理系统自(略)年7月开始建设，(略)年(略)月系统正式上线，主要功能模块包括学籍管理、教师管理、培养方案、课程管理、教室管理、排课管理、实验管理、选课管理、考务管理、重修（重学）、补缓考管理、成绩管理、辅修双学位管理、教材管理、教学评价、综合审查、收费管理、教师网上服务、教学管理人员网上服务、学生网上服务等。系统运行两年多以来，在教学行为规范化、教学活动流程化、教学管理工作协同化等方面起到了积极作用。教务管理系统技术先进，适应我校教学管理改革、人才培养模式的变革、创新创业教学管理的教务信息服务平台，重点解决了“大类招生专业分流、专业培养方案和学生培养方案上网、师生移动互联访问、学生个性化培养需求、过程性成绩管理”等教学信息化管理问题，为我校师生提供全面快捷的教学管理服务，提升教务管理效率和水平，进而提高我校人才培养质量。
随着学校教学管理的进一步发展需要，对教务管理系统也提出了更高的要求，主要存在如下三两个方面的需求：
1、教学项目模块开发
包括教学项目申报、教材申报、学科竞赛获奖成果申报、教学项目考核四个部分。实现教师“一次都不用跑”，节省教师上交资料的时间，可在系统查询自己的全部教学项目情况，项目负责人可对于项目所取得的成绩在平台进行展示。
2、教学数据可视化分析
以教务处现有的教务管理系统、在线课程平台、教学基本状态数据采集上报数据、学情调查数据为基础，进一步整合数据，分析数据之间的相关性，实现教学数据与教学基本状态数据对接与统计分析展示；加强数据的应用，从教学及管理视角，以文字、报表、图形等形式、多维度的提供数据统计展示功能，分析教学及管理过程中存在的问题，为领导、部门和相关授权人员提供有价值的辅助决策支持，实现数据为管理提供服务。
结合我校的实际情况，我们决定本次教务管理系统二期建设采用单一来源采购方式，从正方公司购置。具体理由如下：
1、正方公司自(略)年以来就一直承担我校的教务管理系统研发和维护工作，双方建立了良好的合作伙伴关系。
2、正方公司不仅具有丰富的教务管理系统建设经验，而且熟悉我校的教务业务和系统，如果由该公司承担本项目，可有效节约项目成本、控制风险、保证项目进度。
3、二期项目是学校急需短期内完成并见效的，必须充分利用现有的资源，在原有系统上进行增建、升级，可有效节约项目成本、控制风险、保证项目进度。因此，由原有平台建设方负责本次二期项目建设具有明显优势。
4、正方公司作为杭州本地化公司，能够提供优质、及时的售后服务。
八．    拟定供应商：
1、拟定供应商名称
正方软件股份有限公司
2、拟定供应商地址
浙江省杭州市西湖区紫霞街(略)号互联网创新创业园2号(略)
九．    论证专业人员信息及意见：

专业人员姓名	专业人员职称	专业人员工作单位
陈建华	教授	杭州电子科技大学
蒋科坚	教授	浙江理工大学
肖国飞	教授	浙江传媒学院

    专业人员对供应商因专利、专有技术等原因具有唯一性的具体论证意见
正方公司熟悉学校的现有教务系统和科研系统的业务及表结构，能够与学校现有教务管理及科研系统系统无缝对接，通过二期的建设实施，可以实现教师教学项目申报、教材申报、学科竞赛获奖成果申报、教学项目的申报管理；实现从教学及管理视角，以文字、报表、图形等形式、多维度的提供数据统计展示功能，分析教学及管理过程中存在的问题，为领导、部门和相关授权人员提供有价值的辅助决策支持，实现数据为管理提供服务。以提高教学管理的工作效率，为全校师生提供更好的服务。\n经专家组论证，建议单一来源采购，由正方软件股份有限公司实行教务系统的二期建设。
十．    其它事项：
1、供应商对该项目拟采用单一来源采购方式及其理由和相关需求有异议的，可以在公示期限内（本公示发布之日后的第5个工作日）， 以书面形式向采购人提出异议，同时抄送同级财政监管部门。
十一．联系方式
1、采购人名称：(略)
联系人：(略)
联系电话：(略)
传真：(略)
地址：(略)
2、同级政府采购监督管理部门名称：(略)
联系人：(略)
监督投诉电话：(略)
传真：(略)
地址：(略)
附件信息:
(略)教务系统二期开发服务单一来源专家论证报告-教务处王金萍.PDF
(略) K