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评分因素 |
评分点 |
评分标准 |
分值分配 |
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商务部分
（(略)分） |
业绩 |
提供自(略)年(略)月(略)日以来（以合同签订时间为准）投标人独立完成的同类采购项目合同及中标（成交）通知书、验收报告原件扫描件（加盖投标人电子公章）；本项目招标文件所述“同类采购项目”是指与本项目所投货物一致的供货合同（至少包含本次采购货物中的一种）。每提供一个合同案例得2分，最高4分。
未提供或未按要求提供或上述材料提供不全者不得分。 |
4 |
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认证 |
提供投标人IS0系列质量管理体系认证证书、环境管理体系认证证书和职业健康安全管理体系认证证书原件扫描件（加盖投标人电子公章），每提供一份证书得2分，最高得6分。
未提供或未按要求提供者不得分。 |
6 |
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荣誉 |
提供投标人获得的AAA企业信用等级证书，且提供第三方的征信报告的得4分，不提供不得分。
未提供或未按要求提供上述材料者不得分。 |
4 |
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实力 |
（1）投标人承办或协办过省级及以上土木建筑类相关赛事的，每提供1份赛事证明材料得1分，最高2分。
（2）投标人所投构件生产岗位技能实操平台、构件装配岗位技能实操平台、构件灌浆岗位技能实操平台、打胶封缝岗位技能实操平台，具有知识产权证书的，每提供一项得1分，最高4分。
（3）投标人所投深化设计软件、装配式建筑岗位技能实训系统提供相关软件著作权证书的，每提供一项得 1 分，最多得2分。
以上证书及证明材料均须原件扫描件（加盖投标人电子公章），未提供或未按要求提供上述材料者不得分。 |
8 |
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技术部分
（(略)分） |
技术指标和运行性能 |
满足招标文件全部实质性要求的前提下，针对技术要求偏离情况进行评分。
（1）满足招标文件技术基础上，技术参数优于招标文件要求的，得(略)～(略)分；满足招标文件技术指标要求的，得(略)分。
（2）打“★”号性能指标有一项负偏离，做无效投标处理；打“▲”号的重要性能指标每有一项负偏离的在(略)分的基础上扣1分，其他一般基本性能指标负偏离的每有一项在(略)分的基础上扣0.5分，扣完为止。 |
(略) |
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针对重要性能、参数的情况进行评分。
（1）投标人提供的所投产品的技术参数的有效性、可靠性、完整性，所投产品的技术成熟度，所投产品的质量、性能，所投产品的易用性、易维护等方面进行评审，投标文件中有以上内容，并且表述完善清晰、内容丰富的得5分；每出现一处存在瑕疵或不完善扣0.5分，扣完为止。
（2）根据投标人提供的所投产品功能证明材料，包括但不限于产品介绍、彩页、说明书、测试报告、官网和功能截图等，最高得2分，每少一份扣0.5分，扣完为止。未提供或未按要求提供上述材料者不得分。 |
7 |
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针对检测报告、人员证书进行评分。
（1）投标人所投构件生产岗位技能实操平台、构件装配岗位技能实操平台、构件灌浆岗位技能实操平台、打胶封缝岗位技能实操平台，具有工业和信息化部认可从事可靠性研究的权威机构出具的产品质量检测报告的，每提供一项得1分，最高4分。
（2）投标人具有中级职称及以上专职教师团队，投标文件中需提供中级职称证书、高校教师资格证书，同时提供投标人为其缴纳近6个月的社保证明文件并加盖投标人公章。每提供一人相关资料得1 分，最高3分。 |
7 |
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演示 |
投标单位按照招标文件要求进行演示视频，演示总时间不超过(略)分钟，不接受静态网站形式或PPT形式。
（1）对所投“构件生产岗位技能实操平台”、“构件安装岗位技能实操平台”、“构件灌浆岗位技能实操平台”、“打胶封缝岗位技能实操平台”4项的实操装置分别录制真人实物实操视频进行展示。演示要求：(略)
（2）对所投“构件生产岗位技能实操平台”、“构件安装岗位技能实操平台”、“构件灌浆岗位技能实操平台”、“打胶封缝岗位技能实操平台”4项的配套软件和教学资源素材进行演示。演示要求：(略)
（3）对所投“典型预制构件展示模型”、“节点连接展示模型”2项的配套二维码教学资源素材进行演示。演示要求：(略) |
(略) |
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安装方案及验收标准 |
（1）本项目需要投标人对学校的实训室进行整体规划，在投标时提供与勘查现场相适应的实训室规划平面图（需包含：(略)
（2）提供组织实施方案，包括：(略) |
4 |
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质量保证和保证交货期措施 |
对投标文件中质量保证措施和保证交货期措施进行评定。表述详细、合理该项得1分，表述简单、不全面得0.5分，没有该项不得分。 |
1 |
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服务部分
（7分） |
售后服务 |
针对售后服务内容、方案进行评分。售后服务方案详细、全面，投标人提供切实、可行的服务方案，针对项目运行提供高效的服务方式，日常维护的内容，具备完备的服务体系，突发状况应对预案合理进行评审。投标文件中有以上内容，并且表述完善清晰、内容丰富的得1分；每出现一处存在瑕疵或不完善扣0.2分，扣完为止。 |
1 |
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针对售后服务响应时间及技术支持方案进行评分。有详细的在产品发生不同类型故障后的到达现场时间、解决故障时间、补救措施等方面的措施或方案，具有明确的承诺且符合实际需求，具体可行得1分；每出现一处存在瑕疵或不完善扣0.2分，扣完为止。 |
1 |
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满足招标文件全部实质性要求的前提下，针对服务要求偏离情况进行评分，完全能满足得1分。每有一项负偏离的扣0.2分，扣完为止。 |
1 |
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培训 |
针对本项目具有可行的技术培训方案，培训采购人指定的技术人员和管理人员，制定培训课程计划表，列出每种培训的地点和时间，培训内容应包括所提供产品的原理和技术性能、操作维护方法、安装调试、排除故障等各个方面，培训的具体日期及人数由使用单位确定。确保培训后的人员应能熟练操作设备，了解产品结构、工作原理，并能排除一般故障。方案详尽、合理、可行得1.5～2分，培训方案简单，提供培训大纲和培训内容的得0.5～1.4分，没有该项不得分。 |
2 |
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质保期限 |
所有产品提供自验收合格之日起的软件不少于五年质保期，硬件不少于二年质保期（具体货物国家主管部门或行业有更高要求的，从其规定执行）。在以上质保期基础上，软件或硬件质保期每增加一年得0.5分，最高1分。 |
1 |
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售后服务网点及本地化服务 |
售后服务机构健全，具有相应的物力、人力保障，能够保证产、供、销，服务正常运转，能够提供提供详细本地化服务方案及售后服务承诺等，且符合实际需求，具体可行得1分。基本可行得0.5分，未提供不得分。 |
1 |
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价格分
（(略)分） |
报价 |
投标人的价格分统一采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分(略)分。
其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：(略) |
(略) |
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合计 |
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(略) |
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注：(略) |
